Δευτέρα, 21 Νοεμβρίου 2016

Η χρήση διαδικτυακών εργαλείων δια βίου μάθησης στη σχολική τάξη για την πραγματοποίηση διαθεματικών δραστηριοτήτων στις φυσικές επιστήμες

Τo Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής Σμύρνης συμμετέχοντας σε καινοτόμες εκπαιδευτικές δράσεις Ευρωπαϊκών έργων πραγματοποιούν σε συνεργασία με τα εκπαιδευτήρια Ελληνογερμανική Αγωγή το βιωματικό εργαστήριο:

Η χρήση διαδικτυακών εργαλείων δια βίου μάθησης στη σχολική τάξη για την πραγματοποίηση διαθεματικών δραστηριοτήτων
στις φυσικές επιστήμες.

Τετάρτη 23 Νοεμβρίου 2016, 17:00 – 18:30
Χώρος Διεξαγωγής: Πρότυπο Γενικό Λύκειο Ευαγγελικής Σχολής
Το βιωματικό αυτό εργαστήριο έχει σκοπό να παρουσιάσει στους συμμετέχοντες την ιδέα της χρήσης Μαζικών Ελεύθερων Διαδικτυακών Μαθημάτων ή αλλιώς MOOCs (Massive Open Online Courses) και να επιδείξει τρόπους με τους οποίους μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη τάξη ώστε να ενισχύσουν την επαφή των παιδιών με θέματα πιο κοντά στα ενδιαφέροντα και την καθημερινότητά τους παράλληλα με το παραδοσιακό μάθημα.
Στο πρώτο μέρος του εργαστηρίου, θα παρουσιαστούν παραδείγματα μαθημάτων (MOOCs) που έχουν ως κύριο στόχο την υποστήριξη της διαθεματικής διδασκαλίας των φυσικών επιστημών μέσα από τη σύνδεση διαφορετικών θεματικών ενοτήτων μέσα στο ίδιο μάθημα. Τα παραδείγματα και οι εκπαιδευτικές πηγές που θα παρουσιαστούν είναι σχεδιασμένες με σκοπό την προώθηση της ανακαλυπτικής μάθησης και να βοηθήσουν τους μαθητές να αντιληφθούν τη σύνδεση μεταξύ διαφορετικών φυσικών φαινομένων και μεταξύ διαφορετικών φυσικών νόμων.
Στο δεύτερο μέρος, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να εκπαιδευτούν πάνω στην ψηφιακή πλατφόρμα που χρησιμοποιήθηκε για τη δημιουργία των παραδειγμάτων που θα παρουσιαστούν στο πρώτο μέρος. Πιο συγκεκριμένα, οι συμμετέχοντες θα έχουν την ευκαιρία να δουλέψουν και να μάθουν τις βασικές λειτουργίες της πλατφόρμας edX (https://www.edx.org/) που έχει σχεδιαστεί από το πανεπιστήμιο του Χάρβαρντ και του Τεχνολογικού Ινστιτούτου της Μασαχουσέτης (ΜΙΤ).
Δηλώσεις συμμετοχής: Για δηλώσεις συμμετοχής παρακαλούμε θερμά συμπληρώστε τη φόρμα που θα βρείτε εδώ: https://goo.gl/HXsWN8
Πιστοποιητικό παρακολούθησης: Μετά το πέρας του εργαστηρίου όλοι οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί θα λάβουν πιστοποιητικό παρακολούθησης.
Ενδεικτικό πρόγραμμα
·    17:00 – 17:10 Εισαγωγή: Συνδυάζοντας την ανακαλυπτική και τη 
διαθεματική διδασκαλία

·    17:10 – 17:30 Παραδείγματα χρήσης MOOCs στη σχολική τάξη

·    17:30 – 18:20 Δημιουργώντας τα δικά μας MOOC με την πλατφόρμα edX


·    18:20 – 18:30 Συζήτηση – Ανακεφαλαίωση

Δευτέρα, 29 Φεβρουαρίου 2016

Εργαλειοθήκη για την Υπεύθυνη Έρευνα και Καινοτομία (RRI tools)

Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι στις 7 Μαρτίου του 2016, το  RRI Toolkit που υλοποιείται στο πλαίσιο του καινοτομία του ευρωπαϊκού έργου RRI TOOLS θα δημοσιοποιηθεί στην ιστοσελίδα www.rri-tools.eu/. Αυτό το σύνολο εργαλείων θεωρούμε ότι θα είναι πολύ χρήσιμο και ενδιαφέρον για εσάς και το σύνολο των μελών και συνεργατών σας. 

Ένα θέμα που καλύπτει πολλούς τομείς στον Ορίζοντα 2020, η υπεύθυνη έρευνα και καινοτομία προωθείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση με σκοπό την εφαρμογή στην Ευρώπη έρευνας και καινοτομίας που είναι κοινωνικά επιθυμητή και δρα χωρίς αποκλεισμούς. Το RRI Tools project που χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση έχει συλλέξει διαδικτυακά μια σειρά πηγών – το RRI Toolkit – που επιτρέπει συνεργασία όλων των φορέων της έρευνας και καινοτομίας. Το έργο αγγίζει τομείς όπως ηθική, ισότητα των φύλων, ανοικτή πρόσβαση, δημόσια συμμετοχή και εκπαίδευση των επιστημών. Το σύνολο αυτό των εργαλείων έχει σχεδιαστεί για μεμονωμένα άτομα, για οργανισμούς που σχετίζονται με την έρευνα και την καινοτομία , όπως επιχειρήσεις, κοινωνικούς και πολιτικούς φορείς, εκπαιδευτικούς οργανισμούς, ερευνητικά κέντρα. Η πλατφόρμα που φιλοξένει τα εργαλεία αυτά που αριθμούν πάνω από 350 πηγές, περιλαμβάνει καλές πρακτικές, οδηγίες εφαρμογής, εκπαιδευτικά σεμινάρια και πολλά άλλα. Η έκδοση αυτή της πλατφόρμας είναι σε πιλοτικό στάδιο και θα είναι πλήρως ολοκληρωμένη τον Ιούλιο του 2016.
 Σε μια εβδομάδα από τώρα, θα λάβετε και την επίσημη ανακοίνωση σχετικά με την δημοσιοποίηση των εργαλείων. Θα το εκτιμούσαμε ιδιαιτέρως αν μπορούσατε να διαδώσετε την πληροφορία αυτή στον οργανισμό σας, στους συνεργάτες σας και τις επαφές σας. Παρακαλώ σημειώστε πως επιπρόσθετες πληροφορίες είναι διαθέσιμες αν τυχόν τις θελήσετε.



Αν δεν το έχετε ήδη κάνει μπορείτε να μας ακολουθήσετε και στο  Facebook, Twitter και LinkedIn .


Παρακαλώ μη διστάσετε να επικοινωνήσετε μαζί μας αν θέλετε περισσότερες πληροφορίες. 

Δευτέρα, 22 Φεβρουαρίου 2016

Περισσότερα βραβεία για τους Έλληνες νικητές του Go-Lab!


Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι οι νικητές που θα βραβευθούν στο διαγωνισμό Go-Lab διπλασιάζονται! Πιο συγκεκριμένα, πέραν των δυο νικητών που θα κερδίσουν μια θέση στο θερινό σχολείο του Go-Lab τον ερχόμενο Ιούλιο, θα ανακηρυχτούν ακόμα δυο νικητές. Συνολικά λοιπόν, τα βραβεία που θα δοθούν είναι τα εξής:

-          1 θέση στο θερινό σχολείο αστρονομίας στα Κανάρια νησιά (25/07 – 29/07, 2016)

-          3 θέσεις στο θερινό σχολείο του Go-Lab στον Μαραθώνα (03/07 – 08/07, 2016)


Η  λήξη της προθεσμίας για υποβολή εργασιών είναι 30 Απριλίου, 2016. Μπορείτε να δείτε περισσότερες πληροφορίες σχετικά με τον διαγωνισμό, εδώ: http://golab.ea.gr/contest2016/ 




Δευτέρα, 25 Ιανουαρίου 2016

Διαδικτυακά μαθήματα από το Go-Lab!

Τα ανοικτά και δωρεάν διαδικτυακά μαθήματα από το ευρωπαϊκό έργο Go-Lab "Using online labs in the classroom: an introductory course for teachers” είναι πλέον στη διάθεσή σαςΔηλώστε τώρα συμμετοχή στην πλατφόρμα και μάθετε πως να χρησιμοποιείτε εικονικά και απομακρυσμένα εργαστήρια στην τάξη σας!


Το πακέτο μαθημάτων περιλαμβάνει εισαγωγή σε μεθόδους ανακαλυπτικής μάθησης και πως μπορούν να χρησιμοποιηθούν στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Τα μαθήματα περιλαμβάνουν ακόμη, καθοδήγηση πάνω στη δημιουργία και υλοποίηση σχολικών δραστηριοτήτων με βάση την ανακαλυπτική μάθηση και τα εργαλεία που προσφέρει το Go-Lab. Τέλος, δίνεται η δυνατότητα στους συμμετέχοντες να γνωρίσουν συγκεκριμένα εικονικά και απομακρυσμένα εργαστήρια όπως για παράδειγμα το εργαλείο ανάλυσης δεδομένων HYPΑTIA, τα ρομποτικά τηλεσκόπια Faulkes, η ψηφιακή βιβλιοθήκη με εικόνες του ήλιου Sun4All, και άλλα. Επομένως έχετε όλα όσα χρειάζεστε για να ξεκινήσετε!


Το πακέτο μαθημάτων περιλαμβάνει 6 διδακτικές ενότητες και έχει σχεδιαστεί ώστε να διαρκεί 2 μήνες (από 25 Ιανουαρίου μέχρι 7 Μαρτίου 2016). Αν το επιθυμείτε όμως, μπορείτε να δηλώσετε συμμετοχή ανά πάσα στιγμή και να τα παρακολουθήσετε στο δικό σας ρυθμό. Αν ολοκληρώσετε τουλάχιστον 5 διδακτικές ενότητες θα παραλάβετε το αντίστοιχο πιστοποιητικό παρακολούθησης από το Go-Lab. Τέλος, όλο το υλικό θα το έχετε στη διάθεσή σας και μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων. Μην περιμένετε – Εγγραφείτε τώρα!

Τετάρτη, 11 Νοεμβρίου 2015

Διαγωνισμός Go-Lab 2016: Προωθώντας τη διαθεματικότητα στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών

Με μεγάλη μας χαρά θα θέλαμε να σας ανακοινώνουμε την έναρξη του διαγωνισμού το ευρωπαϊκού έργο Go-Lab για το 2016!

Ο διαγωνισμός αφορά τη προώθηση της διαθεματικότητας στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Οι εκπαιδευτικοί που θα επιλέξουν να συμμετάσχουν θα πρέπει να εντάξουν τα εργαλεία του Go-Lab σε μια δραστηριότητα που θα πραγματοποιήσουν στη τάξη τους και να παρουσιάσουν πως τα χρησιμοποίησαν προκειμένου να βοηθήσουν τους μαθητές τους να καταλάβουν τη σύνδεση μεταξύ συγγενών εννοιών και φαινομένων.

Ο διαγωνισμός θα αναδείξει δυο νικητές ανά χώρα. Όλοι οι νικητές θα λάβουν ως βραβείο τη δωρεάν συμμετοχή τους στο θερινό σχολείο του Go-Lab που θα πραγματοποιηθεί στη χώρα μας τον Ιούλιο του 2016. Οι νικητές θα ανακοινωθούν στις 31 Μαΐου 2016.

Σημαντικές Ημερομηνίες:
11 Νοεμβρίου 2015: Ανακοίνωση διαγωνισμού
12 Νοεμβρίου 2015: Έναρξη περιόδου υποβολής
30 Απριλίου 2016: Λήξη περιόδου υποβολής
31 Μαΐου 2016: Ανακοίνωση νικητών
10 -15 Ιουλίου 2016: Θερινό σχολείο Go-Lab


Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφτείτε το site του διαγωνισμού: http://golab.ea.gr/contest2016/


Τετάρτη, 9 Σεπτεμβρίου 2015

Διεθνές Συνέδριο OPEN CLASSROOM με θέμα τη σχολική καινοτομία και την ανάπτυξη των σχολικών μονάδων ως αυτόνομων κέντρων μάθησης και κατάρτισης 18-21 Σεπτεμβρίου 2015


Το συνέδριο διοργανώνουν η Ελληνογερμανική Αγωγή και το Ευρωπαϊκό Δίκτυο για την Ηλεκτρονική Μάθηση (EDEN) και θα λάβει χώρα από 18 έως 21 Σεπτεμβρίου στις εγκαταστάσεις της Ελληνογερμανικής Αγωγής. Επιστήμονες από την Ευρώπη, τις Ηνωμένες Πολιτείες Αμερικής, τον Καναδά και την Αυστραλία θα παρουσιάσουν καινοτόμες προσεγγίσεις και δράσεις που αφορούν στο σχεδιασμό της τάξης του σχολείου του «Αύριο», ερευνητικά αποτελέσματα από πιλοτικές δράσεις, μεθοδολογίες εισαγωγής προηγμένων τεχνολογικών λύσεων και εφαρμογών, καινοτόμες διαδικασίες επιμόρφωσης εκπαιδευτικών. Το συνέδριο διοργανώνεται με την ευκαιρία της ολοκλήρωσης των δραστηριοτήτων της μεγάλης Ευρωπαϊκής πρωτοβουλίας Open Discovery Space (www.opendiscoveryspace.eu), στην οποία συμμετέχει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής ως εταίρος

Την πρώτη ημέρα του συνεδρίου (Παρασκευή 18 Σεπ.) θα γίνουν οι εναρκτήριες ομιλίες και εισηγήσεις από τους επίσημους καλεσμένους, που θα εκπροσωπήσουν εκπαιδευτικούς φορείς και οργανισμούς (ΕΕ, υπουργεία παιδείας, διοργανωτές κλπ.) στην Ελλάδα και την Ευρώπη. Επίσης, θα παρουσιαστούν τα ευρωπαϊκά έργα Open Discovery Space, GreeNet (http://greenet.ea.gr/), Digiskills (http://digiskills-project.ea.gr/) και Inspiring Science Education (http://www.inspiringscience.eu/)

Το Σάββατο 19 Σεπτεμβρίου το βήμα θα δοθεί στους καινοτόμους εκπαιδευτικούς του Open Discovery Space, που θα παρουσιάσουν μια σειρά από επιτυχημένες δράσεις και καλές πρακτικές. Επίσης, την ίδια μέρα διοργανώνονται εργαστήρια (workshops) επιμόρφωσης εκπαιδευτικών σε τομείς όπως η διδασκαλία των φυσικών επιστημών, η εισαγωγή της καινοτομίας στη σχολική τάξη, η συμμετοχή ενός σχολείου στο πρόγραμμα Erasmus+, οι μεγάλες ιδέες της επιστήμης, η αναγνώριση και διαχείριση φαινομένων βίας και διακρίσεων στο σχολικό περιβάλλον, η δημιουργικότητα και τα ψηφιακά παιχνίδια στην εκπαίδευση, η καθολική σχεδίαση στη μάθηση, κλπ.

Η τελευταία ημέρα (Δευτέρα 21 Σεπ.) θα είναι αφιερωμένη στις επιστημονικές εισηγήσεις ερευνητών, καθώς και στη συζήτηση πάνω στα συμπεράσματα του συνεδρίου. Επίσης, θα παρουσιαστεί για πρώτη φορά στην εκπαιδευτική κοινότητα η πλατφόρμα Αίσωπος (http://aesop.iep.edu.gr/), που αναπτύχθηκε από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής και αποτελεί ένα πρωτοποριακό εργαλείο ανάπτυξης, σχεδίασης, συγγραφής και παρουσίασης ψηφιακών διδακτικών σεναρίων.

Το αναλυτικό πρόγραμμα του συνεδρίου θα το βρείτε εδώ:  http://eden.ea.gr/.
   


Τρίτη, 2 Δεκεμβρίου 2014

2ος Διαγωνισμός Go-Lab!

Με χαρά σας ανακοινώνουμε την έναρξη του 2ου διαγωνισμού του Go-Lab!

Σκοπός του διαγωνισμού είναι να ωθήσει τους εκπαιδευτικούς να χρησιμοποιήσουν τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες του Go-Lab και να παρουσιάσουν στην εκπαιδευτική κοινότητα πως τις υλοποίησαν με τους μαθητές τους στην τάξη.

Ο διαγωνισμός διεξάγεται σε 15 ευρωπαϊκές συμπεριλαμβανομένης και της Ελλάδας. Από κάθε χώρα θα αναδειχθούν 2 νικητές οι οποίοι θα έχουν την ευκαιρία να συμμετάσχουν στο καλοκαιρινό σχολείο του Go-Lab τον Ιούλιο του 2015 που θα διεχαχθεί στην Ελλάδα.

Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφθείτε το site του διαγωνισμού.